Depois de fazermos a sopa de letras da área vocabular da palavra Magusto, realizámos a compreensão leitora de um cartaz alusivo a esta festividade, explorando a informação nele apresentada e identificando os seus principais elementos. De seguida, dialogámos e partilhámos ideias com a turma, refletindo sobre esta tradição e sobre o fruto que habitualmente comemos nesta época: a castanha. Para terminar, desenhámos e pintámos uma castanha, decorando-a com diferentes padrões e muita criatividade, para integrar o painel decorativo da nossa escola.
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