No âmbito do projeto SeguraNet, fomos desafiados a criar um “Herói Digital SeguraNet”, com poderes especiais para proteger a Internet.
Para introduzir o tema ouvimos
a história “É um livro”, de Lane Smith, para aprender sobre o mundo digital.
Vimos vídeos animados que nos ensinaram a usar a Internet de forma segura e
falámos sobre as coisas boas e os perigos da Internet, aprendendo a navegar em
segurança na internet.
Ficaram fantásticos os nossos
“Heróis Digitais”!
Com a letra r/R também aprendemos como cuidar melhor do nosso Planeta - a “Reciclagem”.
No âmbito do projeto “Earth is our home 2” começámos o tema com a audição da história “Papa lixo” contada por meninos da pré, da escola dos Salesianos do Estoril, mostrou-nos como é importante separar as embalagens e reduzir a quantidade de lixo, reutilizar, reciclar, recusar o consumo daquilo que não precisamos e repensar as nossas atitudes! Temos de promover a sustentabilidade do Planeta Terra! Resolvemos vários desafios propostos no nosso manual de Estudo do Meio. Vimos, também o vídeo “Reduzir, reutilizar e reciclar”, que nos mostrou como podemos cuidar da nossa “Casa”, cantámos a canção “Reciclar – O lixo vamos aproveitar”, do professor Idalécio, e descobrimos o símbolo da Reciclagem.
Aprender a separar o lixo para reciclar é a nossa missão!
“Somos Super-heróis que
combatemos a poluição!”
As cores quentes e as cores frias ajudam-nos a perceber diferentes sensações. Iniciamos o tema com a audição da história “O Monstro das Cores”, onde as cores foram ligadas aos sentimentos. As cores quentes, como o vermelho, o laranja e o amarelo, fazem lembrar o sol e o calor e transmitem alegria e energia. Estas cores estão associadas ao dia.
As
cores frias, como o azul, o verde e o roxo, fazem lembrar a noite, a água e a
calma. Depois de vermos um vídeo sobre este tema, pintamos um vitral “Noite e
Dia” com lápis de cera, usando cores quentes e frias de forma correta.
Os alunos da EB Maria de Lurdes assinalaram a chegada do inverno. Nós não esquecemos as dificuldades que os portugueses têm sentido nos últimos dias com o mau tempo e assinalamos a chegada do inverno rigoroso.
Numa articulação entre os
diferentes anos, foi criado, dentro da escola, um espaço interdisciplinar que
apresenta o melhor lado de uma estação nem sempre bem recebida.
No Projeto “10 minutos a ler”, ouvimos e exploramos a história “O Geco que descobriu o eco”, de Rachel Brigit e Jim Field. A história permitiu-nos conhecer a personagem Geco e aprender, de forma simples e divertida, o que é o eco, despertando o interesse pela leitura.
Depois da leitura, nós ilustramos o Geco, jogámos o Jogo do Eco, repetindo sons e palavras, e participamos na criação de um mural com trabalhos sobre a história. Estas atividades promoveram a criatividade, a participação e o trabalho em grupo.
Hoje recebemos o Certificado de Conquista pela melhor obra de arte sobre o tema “Espécies Ameaçadas de Extinção”, no âmbito do projeto “Earth is Our Home 2”. Foi um momento especial, que reconhece o trabalho e o empenho dos alunos.
As
nossas Lagartixas da Montanha não foram premiadas, no entanto participámos com
entusiasmo e dedicação. O mais importante foi aprender, trabalhar em equipa e
refletir sobre a importância de proteger a Natureza.
Em Estudo do Meio, no âmbito da Alimentação, na atividade Experimental realizámos duas experiências “A que sabe?” e “Dissolve-se ou não?”. Explorámos diferentes alimentos e substâncias através da observação e da experimentação. Provámos, comparámos sabores e testámos materiais para descobrir se se dissolviam na água, desenvolvendo a curiosidade e o espírito científico. Estas atividades permitiram-nos aprender de forma prática, divertida e significativa.
No âmbito do projeto SeguraNet, fomos desafiados a criar um “Herói Digital SeguraNet”, com poderes especiais para proteger a Internet. ...
