No âmbito do projeto eTwinning “Earth is our home 2”, estamos a observar e a registar o crescimento das plantas que semeamos. A nossa sala está cada vez “+ verde”!
Somos
os “Pequenos jardineiros” e cuidamos delas todos os dias. Regamos, tratamos e
vemos as plantas a crescer. Aprendemos a importância de cuidar da natureza e de
respeitar o ambiente.
Em abril, assinalámos o mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância. Vimos um vídeo animado que nos ajudou a perceber melhor os direitos das crianças e a importância de identificar situações de risco. Também pintámos o Laço Azul, símbolo desta campanha de sensibilização. Assistimos ao vídeo da canção “Cuida Bem de Mim”, que nos lembra como é importante proteger e cuidar de todas as crianças. No final, recebemos pulseiras da campanha, como forma de nos recordar esta mensagem tão importante.
No último dia do 2.º período vivemos momentos muito divertidos e especiais. Começámos por ouvir e explorar a história “O Zé e as Estações”, de Luísa Ducla Soares, que nos ajudou a compreender melhor as mudanças ao longo do ano. Também observámos e registámos as nossas germinações das sementes, acompanhando com curiosidade o crescimento das plantas. Depois, encerrámos o caderno escolar com a pintura da personagem principal da história “Malvico Sarapico - o Duende Mafarrico”, dando largas à nossa criatividade. Ao longo do dia, ainda tivemos tempo para brincar nos insufláveis e participar numa animada “Caça aos ovos”, cheia de entusiasmo e espírito de equipa, tornando este dia verdadeiramente inesquecível.
Para assinalar a chegada da Primavera, desenvolvemos um conjunto de atividades que promoveram o contacto direto com a natureza, a expressão artística e a aprendizagem interdisciplinar. Iniciámos com a criação de sementeiras de girassóis, acompanhando diariamente o crescimento das novas plantas através da observação e do registo das suas transformações. Ouvimos a canção “Girassol”, que inspirou momentos de partilha e criatividade. A partir dessa inspiração e da obra do artista Vincent van Gogh, realizámos uma atividade de colagem e recorte, recriando o quadro “Os Girassóis”. Paralelamente, na disciplina de Português, trabalhámos o padrão ortográfico “ss”, integrando-o de forma contextualizada nas atividades desenvolvidas, o que contribuiu para uma aprendizagem mais significativa.
Durante a Semana da Leitura, no âmbito da Educação Literária, ouvimos e explorámos a história “Valéria e a Vida”, de Sidónio Muralha, com ilustrações de Inês de Oliveira. Conversámos sobre a mensagem da história e partilhámos as nossas ideias e sentimentos. Para finalizar, realizámos um registo através da ilustração do nosso momento favorito, dando asas à imaginação e demonstrando a nossa compreensão da narrativa de forma criativa e pessoal.
Construímos coelhos da Páscoa com material reciclado para colocar os ovos de forma criativa e sustentável. Utilizámos rolos de papel higiénico para o corpo, botões para o nariz e cabelo de vassoura para fazer os bigodes e dar um toque especial aos nossos coelhinhos. Depois, decorámo-los com cores alegres e detalhes divertidos. Para além de guardarem os ovos da Páscoa, estes coelhos ajudam-nos a reutilizar materiais e a cuidar do ambiente, enquanto desenvolvemos a nossa imaginação e trabalhamos em equipa.
No âmbito da comemoração do “Dia Mundial do Teatro” (27 de março), assistimos à peça de teatro “Tio Fontaine”, apresentada pela companhia Etcetera Teatro. Foi uma experiência muito divertida e envolvente, que nos permitiu contactar de perto com a arte do teatro e apreciar o trabalho dos atores. A atividade, patrocinada pela Associação de Pais, proporcionou-nos um momento cultural diferente, despertando o nosso interesse pelo teatro e pelas artes.
No âmbito do projeto eTwinning “Earth is our home 2”, estamos a observar e a registar o crescimento das plantas que semeamos....
