No âmbito da Educação Literária, voltámos a explorar a obra “O Coelhinho Branco”, de António Torrado. Já tínhamos estudado esta história no primeiro período, mas desta vez foi de uma forma diferente, pois fomos nós que a lemos em voz alta. Também recordámos alguns aspetos da biografia do autor e, no final, realizámos um jogo no Wordwall para consolidar os nossos conhecimentos sobre a obra.
Participámos no Projeto SeguraNet, no âmbito do Desafio 3 – “As minhas palavras contam: comunicar com respeito no digital”. Nesta atividade, refletimos sobre a importância de comunicar com respeito e de evitar o discurso de ódio, tanto na internet como no dia a dia. Elaborámos um mural físico e digital com palavras e emoções positivas e negativas, identificando aquelas que promovem o respeito, a amizade e a empatia. No final, realizámos a submissão do trabalho na plataforma do projeto.
Nós já estamos crescidos e sabemos que as palavras têm poder: podem magoar ou fazer sorrir. Por isso, escolhemos comunicar sempre com respeito, amizade e carinho, dentro e fora do digital.
No dia 28 de maio, Dia do Brincar e no âmbito do projeto eTwinning “Earth is our home 2”, realizámos uma atividade de articulação com os alunos finalistas do Jardim de Infância. Preparámos o cenário para a dramatização da história “Brincar também é cuidar do planeta”, recebemos os nossos colegas e explicámos os objetivos da atividade. Em seguida, apresentámos a história, construímos brinquedos utilizando materiais reciclados e partilhámos um agradável momento de convívio. Com esta atividade, reforçámos a importância de brincar, reutilizar materiais e cuidar do planeta.
Participámos no Projeto Hypatiamat – Campeonato de Cálculo Mental (fase intermunicipal) e todos demos o nosso melhor.
Todos participamos! Todos ganhamos!
Ficámos muito felizes e orgulhosos ao ouvir a nossa amiga Constança a ler a obra “O leão que temos cá dentro” para toda a turma. Ela leu muito bem, com atenção e alegria, e todos gostámos muito de ouvir a história.
Foi um momento de partilhar o seu talento e amor pelos livros.
Hoje, assistimos à inauguração do “Hotel dos Insetos”, a atividade dinamizada pela turma do 2.º B”. Os nossos amigos apresentaram, através de um PowerPoint, a forma como o construíram, os materiais utilizados e a importância deste espaço para a proteção dos insetos e preservação da biodiversidade. Neste dia, explorámos a obra “Bichos, Bichinhos e Bicharocos”, da autoria de Sidónio Muralha. Ficámos também a conhecer a biografia do autor, ouvimos e lemos alguns poemas da obra, realizámos a ilustração de um bicho, bichinho ou bicharoco inspirado nas leituras efetuadas e, também abordámos o padrão ortográfico “ch”.
Após a inauguração do “Hotel dos Insetos”, realizou-se um
convívio/lanche com a participação das turmas da escola, dos pais e
Encarregados de Educação dos alunos dinamizadores e da Direção da escola.
Hoje, Dia Mundial da Abelha, ouvimos e explorámos a história “A Viagem da Abelha”, da autoria de Wednesday Jones e Katie Taylor, com ilustrações de Gisela Bohorquez. Conversámos sobre a importância das abelhas para a natureza e para a vida no planeta. De seguida, realizámos o desenho de uma abelha por etapas e fizemos a respetiva pintura. Para finalizar a atividade, criámos um cartaz sobre a importância de proteger as abelhas, destacando o seu papel fundamental na polinização e no equilíbrio da natureza.
No âmbito do Projeto “Super Heróis da Saúde”, realizou-se uma atividade de avaliação final através de um QUIZZ educativo e interativo, que permitiu aos alunos consolidar os conhecimentos adquiridos ao longo do projeto, de forma dinâmica e divertida. A iniciativa, dinamizada pela Equipa de Saúde Escolar, promoveu a participação ativa, o espírito de equipa e a sensibilização para hábitos de vida saudáveis. No final da atividade, foram entregues diplomas de participação aos alunos, reconhecendo o empenho, entusiasmo e envolvimento demonstrados durante todas as sessões do projeto.
Cuidar da nossa “Horta Pedagógica” e do “Jardim” é um momento muito especial, onde aprendemos a respeitar e valorizar a natureza. Ao regar as plantas, retirar as ervas daninhas e observar o crescimento das flores, legumes e ervas aromáticas, desenvolvemos o sentido de responsabilidade, cooperação e cuidado pelo ambiente. Este contacto direto com a terra permite-nos descobrir como as plantas crescem e perceber a importância da água, do sol e dos cuidados diários para a vida. Além de aprendermos, também desfrutamos de momentos de alegria, partilha e tranquilidade ao ar livre.
No dia 15 de maio, Dia Internacional da Família, durante o período da manhã, participámos no encontro desportivo “Jogam Todos – A Hora dos SuperQuinas”, realizado no Campo de Futebol do C.C.D. de Santa Eulália, em Vizela, em representação da Escola Básica Maria de Lurdes. Esta atividade proporcionou-nos um excelente convívio desportivo, através da prática de futebol lúdico com alunos das várias escolas participantes.
Ao
longo da manhã, realizámos também o registo fotográfico de todas as turmas
presentes no turno da manhã, sentadas nas bancadas, ficando assim guardada uma
bonita recordação deste evento. Tivemos ainda a oportunidade de ouvir breves
discursos das individualidades envolvidas na promoção desta iniciativa.
O
encontro terminou num ambiente de grande alegria e amizade, quando todos os
participantes cantámos os parabéns à nossa amiga Edneuza, tornando este momento
ainda mais especial e inesquecível para todos nós.
No âmbito da comemoração do Dia Internacional da Família, celebrado a 15 de maio, realizámos várias atividades relacionadas com a importância da família, da amizade e das emoções. Começámos pela audição e exploração da história “A minha escola é uma família”, da autoria de Shannon Olsen e Sandie Sonke, seguindo-se a ilustração individual da história.
Também
ouvimos e cantámos a canção “A Minha Família”, da autoria de Alda Casqueira.
Depois, desenhámos e pintámos os membros da nossa família num prato de papel,
utilizando marcadores, realizando trabalhos muito criativos e coloridos.
No
âmbito do projeto PRESSE, explorámos a atividade “O Sérgio precisava de falar”,
conversando sobre a importância de falar sobre os sentimentos e as emoções.
Para terminar, jogámos o “Jogo das Emoções” (Jogo da Glória), aprendendo de
forma divertida a identificar e compreender diferentes emoções.
Na atividade de Expressão Plástica, utilizámos plasticina e diversos materiais recicláveis e naturais para modelar diferentes seres vivos, como flores, árvores, insetos e pequenos animais, dando forma a um pequeno jardim em miniatura. Com criatividade, imaginação e trabalho de grupo, construímos uma escultura colorida e cheia de pormenores, explorando diferentes formas, texturas e cores. Esta atividade permitiu-nos desenvolver a motricidade fina, a criatividade e o espírito de cooperação, ao mesmo tempo que refletimos sobre a importância da natureza e da preservação dos seres vivos.
No âmbito do projeto eTwinning “Earth is our home 2”, comemorámos o Dia da Europa e o Dia do eTwinning, no dia 9 de maio. Conversámos sobre o euro, a moeda de Portugal, e aprendemos a identificar moedas e notas através do vídeo animado “O Troll Explica”. Também vimos um vídeo sobre as fronteiras e a localização de Portugal e descobrimos onde fica o nosso país na Europa. Fizemos pesquisas na internet sobre os países europeus e os símbolos da União Europeia, como a bandeira e o hino. Depois, realizámos desafios num panfleto, encontrámos países da Europa numa sopa de letras, observámos e pintámos bandeiras europeias. Por fim, construímos um mural com as bandeiras dos países da Europa e o símbolo do euro.
É
fantástico aprender assim!
Hoje foi o dia do “adeus” à nossa amiga Ayra. Ela tinha um feitio especial, mas era uma boa menina e fez parte de muitos momentos importantes para todos nós. Ficamos com saudades, mas desejamos-lhe muita felicidade nesta nova etapa da sua vida no Brasil. Nunca nos vamos esquecer dela.
No âmbito da atividade da PAA “Feira do Livro de Vizela”, deslocámo-nos de autocarro até à Praça do Município. Durante a visita, explorámos a exposição de livros, onde encontrámos várias obras interessantes. De seguida, fomos até ao Auditório Dr. Francisco Ferreira para um encontro com a escritora Inês Cardoso.
Lá,
assistimos à apresentação do livro «De Londres ao Porto numa gaivota». Houve
bastante interação com os alunos das diferentes escolas presentes, o que tornou
a atividade ainda mais divertida e envolvente.
Na apresentação dos nossos trabalhos sobre um animal, partilhámos com a turma o que descobrimos com a ajuda da nossa família. Cada aluno falou do seu animal e explicou algumas características e curiosidades. Foi muito interessante ouvir os colegas e conhecer novos animais.
Em
casa, pesquisámos, anotámos as informações mais importantes e escrevemos um
pequeno texto. Com esta atividade, melhorámos a escrita e ganhámos mais
confiança para falar em frente à turma. Foi uma experiência divertida e cheia
de aprendizagens.
Ontem, visitamos os jardins feitos pelos pais e encarregados de educação das seis turmas da nossa escola. Gostámos muito de ver as plantas e as decorações. Achámos tudo bonito e bem cuidado. Aprendemos que é importante cuidar da natureza e trabalhar em conjunto.
Foi uma visita muito
especial para todos nós.
No
primeiro domingo de maio celebramos o “Dia da Mãe”, uma data especial dedicada
a todas as mães, que nos permite demonstrar o nosso carinho, amor e gratidão
por tudo o que fazem por nós.
Para
assinalar este dia, explorámos a obra literária «Ó Mãããeee!» de Ilan Brenman,
com ilustrações de Célia Fernandes, uma história divertida e cheia de cor que
retrata situações do dia a dia em família. Também ouvimos a história “Mãe! Mãe
querida” de Luísa Ducla Soares e visualizámos um vídeo animado sobre esta
temática. Realizámos várias atividades criativas: pintámos um saco de pano,
construímos um ramo de flores, escrevemos um cartão com uma quadra para a mãe,
utilizando a letra “M” com peças do Tangram, e cantámos a canção «É um lugar
quente e fofinho» de Alda Casqueira Fernandes.
Foi
uma atividade marcada por muito afeto e dedicação às nossas mães.
A “Festa da Primavera”, realizada no dia 1 de maio na nossa escola, dinamizada pela Associação de Pais e Encarregados de Educação, foi um momento alegre e de convívio para todos. Cada turma teve um pequeno espaço de terreno onde criou o seu próprio jardim, com flores e plantas. Com o lema “cultivar, cuidar e crescer juntos”, alunos e famílias trabalharam em conjunto, aprendendo a importância de cuidar da natureza e de colaborar uns com os outros.
Esta
iniciativa trouxe vida à escola e reforçou os laços entre todos os
participantes, tornando a aprendizagem ainda mais significativa.
No âmbito do Desafio 2 da SEGURANET/2026 – “Exploradores do Mundo Digital: Navegar em Segurança”, realizámos a atividade “A Missão do Escudo Protetor”. Ouvimos a história interativa “O acordo de confiança digital” e visualizámos a animação “Mantém as tuas informações seguras”, refletindo sobre a importância de proteger os nossos dados online.
De seguida, promovemos um breve debate e realizámos uma atividade prática em que cada um criou o seu “escudo protetor digital”. Por fim, organizámos os trabalhos e criámos um cartaz coletivo na plataforma Canva, com a ajuda da nossa professora, valorizando a criatividade e o trabalho colaborativo.
.jpg)
No dia 12 de junho, realizámos uma visita de estudo ao Zoo Santo Inácio. Apesar do dia estar muito quente, divertimo-nos imen...
